叙述の工夫を分析する一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【先生で埋める穴 サキ編】！
【漫研レビュー】先生で埋める穴 サキ編｜げんまげんちの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
◆タイトル
FANZA
「先生で埋める穴 -サキ編」
◆あらすじ
「私だけだぞ、こんなことしてあげられるのは」
公園の茂みで、ロッカールームで、仮眠室で、
文句を言いつつも、先生の先生を優しく処理してくれる●井サキとのお話。
◆フォルダ内容
画像形式:jpg形式
画像サイズ:1417×2000
画像枚数:18ページ
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
公式確認が部誌制作の前提
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
