表現上の特徴を掘り下げる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【童貞大好きムチムチ女教師が褒めて伸ばしてくれる】！
【漫研レビュー】童貞大好きムチムチ女教師が褒めて伸ばしてくれる｜AOIの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
自信のない男子生徒の筆下ろしをして自信を持たせてくれる先生のマンガです。
FANZA
【あらすじ】
真面目で不器用な童貞・長谷川は、補習授業中も成瀬先生のムチムチな身体が気になって集中できず…。授業が終わり、一人残った長谷川は先生に連れ出される。
「私は童貞くんに自信をつけさせてあげるのが好き」
ムチムチでやさしい先生のあまあまな筆下ろし体験。
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
部員全員が正規ルートで読了
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
