創作活動に結びつける題材──大学漫研、本日の研究テーマは【わけもわからず催●でアヘらされるJKたち vol.10】!
【漫研レビュー】わけもわからず催●でアヘらされるJKたち vol.10|わからず姉妹の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
訳もわからないうちにエッチなことをさせられている女の子たち。
FANZA
■作品内容
JK、催●、常識改変、アへ顔、制服
画像形式:jpg
※Windows、Mac、Android、iOSでご覧いただけます。
ご購入後、ZIPファイルで画像形式のダウンロードが可能です。
※この作品はAIを利用して作成したものです。
※Stable Diffusionを使用して生成しております
※AIで生成された画像は、実在の人物・キャラクターに類似している場合がありますが、それは偶然の一致であり、一切関係がありません。
※技術的な制約やAIの学習データによって、細部に破綻や不自然さが含まれる場合があります。購入前に、そのことを理解し、同意した上で購入を検討していただくことをお願いいたします。
※商品は予告なく販売を中止することがあります。予めご了承ください。
※購入後の取り扱いに不備があった場合こちらは一切責任を負いません。
※商用目的での利用・第三者への譲渡・転載等が発見された際には法的処置をとらせていただき、損害賠償請求を致します。
※被写体は全て成人しておりコスチュームプレイの衣装です。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究の妥当性は公式資料に依存
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。