作画手法を論点にすべき一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【かわいいビッチ キモおじたちが ももいろ制服に騙された】!
【漫研レビュー】かわいいビッチ キモおじたちが ももいろ制服に騙された|あらびきコショウの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
擬音・セリフ入り作品
FANZA
公立と私立
どちらがエロくてあざといの?
緑の公立に対し
桃色の私立も負けていない
あざとく
かわいく
何も知らないフリして
キモおじたちの財布を狙います
生ハメも中出しもOKなのに
見てるだけ、とか
見られるだけ、とか
キモおじの名に恥じぬ
ねじ曲がった性癖が
少女たちを襲います
しかし
本性はビッチでギャルな少女たち
キモおじの斜め上ゆく
巧みなチ〇コ裁きで
キモおじ達を次々昇天させていきます!
狙った獲物は逃さない
次はあなたがロックオン!
されているかもね?
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルートが批評活動の基盤
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。