解釈の幅を議論できる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【親戚の家に預けられ叔父さん達に性教育を仕込まれた】！
【漫研レビュー】親戚の家に預けられ叔父さん達に性教育を仕込まれた｜ゆにこーんの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
私は毎年夏休みになると、田舎の親戚の家に預けられる。
FANZA
あまりよく知らない叔父さん達と一夏を過ごさなければならない。
私が成長するにつれて、叔父さんたちの視線が気持ち悪い・・・
今年の夏は嫌な予感がする・・・
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規資料こそ部会の討論を支える
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
