作品解釈の多様性を示す一冊──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『逆らえない女子校生に性教育(実技)を施してみた・前編』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
逆らえない女子校生に性教育(実技)を施してみた・前編のあらすじ
「リアリティー」がテーマのフルカラー漫画です。(もちろん、本作の行為を現実で実際に行うことは推奨していません)
FANZA
男(あなた)が女子校生の弱みを握って、自分にいろいろな奉仕をさせます。
本作は前編であり、のちに後編を販売します。(すでに半分ほど作ってあるので、完成までにそれほど長くはかからないと思います)
フルカラー・ページ数は130枚。
文字は、スマホでも拡大無しで見れるように大きめに入力してあります。
PDF版も同梱しています。
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本作はstable diffusionにより、生成条件を細かく変化させつつ各場面を作製し、
手描きによって不自然な個所を修正後、枠線とセリフを追加してフルカラーコミック風に仕立て上げました。
なお、今作からAIのModel(生成される画像の画風)を変更しています。
以前より漫画チックで、性行為のシーンが生成されやすいモデルを選んでいます。
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議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
逆らえない女子校生に性教育(実技)を施してみた・前編のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の正当性は公式確認が保証する
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」