評価軸を明確にできる対象──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『【憑依】褐色巨乳の生意気な女子生徒にクズ教師が仕返し』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
【憑依】褐色巨乳の生意気な女子生徒にクズ教師が仕返しのあらすじ
根暗なクズ教師の俺はいつも生徒に小馬鹿にされ「まだつまらない授業終わんないの?」と頬杖をつきスマホをいじりながら生意気な態度をとる褐色巨乳女子生徒に仕返しをするべく憑依薬の手に入れた。
FANZA
早速、憑依して入れ替わり男子生徒の前で巨乳をさらけ出しスカートをまくりおっぱいを触らせてみた。
気持ち良すぎて体がしびれ男子生徒の勃起チンポから精液を絞り取りアへ顔で快楽堕ち。
【教室編】
巨乳を男子生徒に見せつけオナニー披露 50枚
巨根をビッチマ〇コに挿入中出しセックス 180枚
【ロッカールーム編】
潮吹きオナニー堪能 20枚
精液絞り取りセックス 210枚
アナルセックスでメスイキ 20枚
中出し後の余韻 20枚
【内容・形式】
枚数: 500枚
サイズ:縦型1216×832
ファイル形式:png形式
■画像生成AI(Novel AI)によって作成されています。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
【憑依】褐色巨乳の生意気な女子生徒にクズ教師が仕返しのサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
誠実な批評活動には公式が必須
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」