研究成果を蓄積できる資料──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『【Live2D】生意気JKに騎乗位でめちゃくちゃに搾り取られちゃうアニメ』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
【Live2D】生意気JKに騎乗位でめちゃくちゃに搾り取られちゃうアニメのあらすじ
えっちなギャルに学校で犯●れちゃう!?
FANZA
◆あらすじ
勉強が得意でクラスメイトのギャルをテストのたびに打ち負かしていたあなたはギャルから疎まれてしまいます。
悔しい思いを募らせていた彼女はあなたにエッチな勝負をしてみない?と怪しい提案をしてきます。
エッチ勝負でも負かせてやろうと意気込み、その挑戦に挑むあなた。
果たしてあなたは、エッチで女子〇〇生ギャルに勝利することができるのでしょうか…!
◆こんな方にオススメです!
ギャルに無理矢理犯●れちゃうシチュエーションが好きな方
逆転なしの逆レ○プアニメーションが好きな方
甘々と激しめ両方の音声を楽しみたい方
マスクを付けた女の子がフェチな方
騎乗位で徹底的に搾り取られるシチュエーションが大好きな方
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
【Live2D】生意気JKに騎乗位でめちゃくちゃに搾り取られちゃうアニメのサンプル画像



議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の価値を確保する唯一の方法
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」