分析的読解に適した一冊──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『無知なお嬢様をメス堕ち教育で全員受精 <総集編・下>』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
無知なお嬢様をメス堕ち教育で全員受精 <総集編・下>のあらすじ
※本作は既刊作品の総集編です。収録内容を良くお読みいただいた上ご購入下さい※
FANZA
昨今、若者たちの性を取り巻く環境が悪化、そこで国が動き、
「生徒を守るために正しい性知識を!」をスローガンに全国で導入された性指導員制度。
そこに目を付けた俺は指導員の免許を取り、真面目に教壇に立つ傍ら、
実際は己の強すぎる性欲を発散する為に教職に就き、従順な女性を育て上げる事で自己目的の協力者を得ることが目的だった。
こうして俺は転々と学園を渡り歩き…ついには日本有数のお金持ちお嬢様が集う場所、ゴールドリーフ学園へとたどり着いた。
そこで純粋無垢なお嬢様達に実践的指導を通じて過激でエッチな性教育を施し快楽を植え付け従順な女性へと変貌させる!
そして、その先にある真の目的とは…気になる続きは本編へ!
(収録内容)
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
無知なお嬢様をメス堕ち教育で全員受精 <総集編・下>のサンプル画像






議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
批評の正当性は正規資料でのみ保証される
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」