比較研究に適した作品──大学漫研、本日の研究テーマは【私は毎晩グロチン家庭教師に…種付けされてます。エピソード1.5】!
【漫研レビュー】私は毎晩グロチン家庭教師に…種付けされてます。エピソード1.5|とろぷっちの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
「私は毎晩グロチン家庭教師に…種付けされてます。」第1作の直後の追加エピソード
FANZA
早朝の部活動へ向かう幼馴染で彼氏のセイタを窓から見送ったしずく
その部屋の中では…
週末56時間耐久受精勉強プログラムと称した鬼畜たちの所業が続いていた
34ページのフルカラー作画で、受精勉強の凄惨な情景が臨場感を増しまして露わに!!
完堕ち状態ではなかった頃のしずくが、容赦なく●される描写が見どころとなります。
(注)サンプル画像以降の展開は、前作同様ハードな陵●シーンのオンパレードですので苦手な方は一度お考えください…でもオススメです!!
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究成果を保証するのは公式ルート
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。