注目すべき一次資料──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『【4K解像度×大ボリューム】教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww (後編)』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
【4K解像度×大ボリューム】教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww (後編)のあらすじ
————————————————————–
FANZA
教師というのは何かと割に合わない職業だ。
親や世間の目は厳しいし、モンスターなんちゃらってのも存在する。
そんな弱っちい存在に追い打ちをかける、教師を舐めたメス〇キ共。
問題になるから、こちらが手を出せないのを分かっているのだ。
だがオレは手に入れた、ヤツらを手懐ける不思議な首輪を・・・。
躾がなっていないメス〇キ共は犬猫同然だっ!
それならオレが代わりに教育してやる、躾がなってないメス○キ共を―――!!!
————————————————————–
【4K解像度×大ボリューム】教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww (後編)
≪内容について≫
・『教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww』 シリーズの後編です。
・前編『教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww (前編)
』と一緒に楽しめます。
・4K解像度のため拡大しても細部がぼやけません
・制服、水着、体操服、全裸で、学校の各場所、発情必至のシチュエーション多数!!
・画像形式:jpg
・総CG枚数:474枚
・解像度:3840×2560 or 2560×3840
※サンプル画像は1536×1024 or 1024×1536に縮小しています。
※製品版の局部修正はモザイク処理となります。
Stable diffusionによる生成イラストを一部加筆修正しています。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
【4K解像度×大ボリューム】教師を舐めたメス〇キ共を従順×発情メス犬化したったwww (後編)のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規ルートを無視した考察は不成立
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」