批評対象として妥当な作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『お嬢様学校の用務員いじめ1〜3』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
お嬢様学校の用務員いじめ1〜3のあらすじ
なかなか正社員になることが出来ない桃田は
FANZA
名門お嬢様学校の事務兼用務員のアルバイトに採用される。
お嬢様達が生徒で教師も女性ということで
『もしかしたら……』と淡い期待を抱いていた募集した桃田だったが
エリート教師と富裕な家庭の生徒達。女性ばかりの学校で桃田を待ち受けていたのは、
甘い妄想とは全く違う、『負け組』と見下され、同じ人間とも認めてもらえないようなあまりにも厳しく屈辱的な処遇であった。
1〜3の総集編
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
お嬢様学校の用務員いじめ1〜3のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
公式ルートの参照が唯一の選択肢
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
