記号論的に検討したい作品──大学漫研、本日の研究テーマは【教育熱心の母は生ハメ大好きな変態人妻だった】！
【漫研レビュー】教育熱心の母は生ハメ大好きな変態人妻だった｜リアルスタイルの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
子どもの学校の集まりでよく見かける
FANZA
見るからに教育熱心なママがいるのだが
そのママが男遊び？なのか浮気をしているという情報を聞いた
だから次の集まりの時に困らせようと思い
二人になったタイミングを見計らって言ってみた！
するとめちゃくちゃビックリしていた
そしてここでは困るから家に来てほしと言われ付いていった
そして家で口止めということで抱いてやった
教育ママは生ハメ好きな変態人妻だった…
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
資料の信頼度を守るのは正規確認
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
