知的議論を展開する価値がある──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『恋人たちの放課後』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
恋人たちの放課後のあらすじ
若い恋人たちの抑えきれない熱情を描いた短編集。
FANZA
双子に愛され、大人しいと思っていた同級生に襲われ、優等生とエッチな課外授業、幼馴染と結ばれ、プールで補習、生徒会長の秘密を共有…。
モノクロ漫画計130ページ。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
恋人たちの放課後のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
分析対象は正規版のみとすべき
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
