描線の妙を論じる題材──大学漫研、本日の研究テーマは【女装&ニューハーフ&性転換 ヤンデレ幼馴染に誘惑されて女装セックスしたら詰んだ話し】!
【漫研レビュー】女装&ニューハーフ&性転換 ヤンデレ幼馴染に誘惑されて女装セックスしたら詰んだ話し|不条理女体化改造のお話しの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
女装&ニューハーフ&性転換
FANZA
ヤンデレ幼馴染に誘惑されて女装セックスしたら詰んだ話し
大学生になっても彼女いない歴イコール年齢のアキラ
マッチングアプリで彼女を作って童貞を卒業したいと意気込む
そんな鼻息荒いアキラを冷めた目で見る幼馴染で親友のカズナ(男)
実はカズナは同性のアキラが好きだった!?
ヤンデレ全開でアキラと強引に女装セックスするカズナ
カズナは女装願望も女性化願望も無いのにアキラの為に・・
本編総ページ数190ページ
シーン紹介
1女装ホモセックス
2こっそり女ホルでニューハーフ(貧乳)になってセックス
3マッチングアプリで知り合った美女と交際してセックス
4ネタバレ
5シチュ⇒フェラ、逆フェラ、正常位、騎乗位、後背位、着衣
※体験版は女装子セックスまでの内容となります。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究成果は公式資料に依拠してこそ成立
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。