研究的に価値のある一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【私、例のアプリで変えられちゃいました…♪】!
【漫研レビュー】私、例のアプリで変えられちゃいました…♪|M・I・Pの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
■あらすじ
FANZA
数々の種目で世界級の記録を連発し、次代のトップ選手候補として
期待される超◯校級陸上女子、一ノ瀬ひとみ。
悩み多き日々を過ごしていたが
ある時、同級生の男子からあるアプリの画面を見せられ
彼の恋人として、身も心も捧げるようになってしまう…。
以来、校内だろうと構わず求めあう二人。
ついには大事な記録会の最中にまで…!!
スマホによって心を奪われてしまった少女の結末は…!?
■作品概要
本編75ページ
PDF同梱
この作品は弊サークル作品
「取り戻す。幼馴染を。催〇アプリで」を
ヒロイン視点で結末まで描いたリメイク兼完結編です。
本作で物語の開始から完結まで描き切っており
『どちらかを読まなければ大筋がわからない』という事はない様にしていますが
同じ時系列でも男子学生視点で詳細に描いている部分もありますので
両方をお読み頂ければ更にお楽しみいただけます。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規確認が研究活動を支える
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。