表現上の特徴を掘り下げる作品──大学漫研、本日の研究テーマは【妹みたいな幼馴染】!
【漫研レビュー】妹みたいな幼馴染|あーむスタジオの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
隣に住んでる幼馴染のユミちゃんは、幼馴染という理由だけで毎日、僕の家に食事を作りに来てくれる。僕のことを「お兄ちゃん」と呼んでくれて、妹みたいで可愛い!いつも可愛いユミちゃんなのだが、今日は、いつにも増して可愛い!あまりの可愛さに、幼馴染の関係を壊したくなくて、これまで我慢してきたのに、つい、ユミちゃんのオッパイを触ってしまった・・・のだが、ユミちゃんは・・・
FANZA
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式を利用することが誠実さの証
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。