意味論的に掘り下げられる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『ノロワレ教室 〜校内いつでもどこでも姦らなくちゃ?!〜 CGノベル版 総集編』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
ノロワレ教室 〜校内いつでもどこでも姦らなくちゃ?!〜 CGノベル版 総集編のあらすじ
【合意なしSEX三昧教室!!】学園中でフリーSEXし放題!? エロエロしないと呪われちゃう!!
FANZA
■どんなCG集?
突然、教室内のテレビに流れたのは――学生のハメ撮り動画!?
学園に伝わる噂・エロエロ様――その存在は、オクテな男子にエロの良さを教えるという。
ある日、生徒たちの鞄から、身に覚えのないエロ本やえっちなオモチャたちが出てきて――?
「やだあぁあっ!何これぇえっ!」
どうやら、エロいことをしないとエロエロ様の怒りに触れ、闇に飲み込まれてしまうらしく……。
助かるために、クラスの女生徒たち全員、いつでもどこでもエッチなことをするハメに!
授業中にロ●ターでアソコをイジメたり、バ●ブを付けさせたまま音読させられたり――。
呪いが進行するにつれプレイはエスカレート!エッチなこと何でもヤリタイ放題!!
「あっ、あっ、先生っだめっ!これぇえ、お、おかひくなっちゃうぅうっ!」
しまいには教室どころか学園内ならどこでも犯●放題に!
学園の先生たちもオシオキとして学生をハメまくる!?
真面目な委員長・真菜美と、実はピュアなギャルの杏里。
最初は拒んでいたはずなのに、どんどんエッチな性癖が開花されていき――!?
「あれ……もう夕方……?あたし……何人とヤッたの……?」
「はあっ…わ、私……縛られてエッチなことするのが大好きな淫乱マゾ雌犬です……!」
読み応え抜群の総集編!果たしてエロエロ様の呪いは解けるのか!?
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
ノロワレ教室 〜校内いつでもどこでも姦らなくちゃ?!〜 CGノベル版 総集編のサンプル画像







議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究対象の信頼性は正規ルートでのみ担保される
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」