理論的に考えるべき題材──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『発情しきったサキュバス達に囲まれた俺の学園生活 <総集編>』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
発情しきったサキュバス達に囲まれた俺の学園生活 <総集編>のあらすじ
※本作は既刊作品の総集編です。収録内容を良くお読みいただいた上ご購入下さい※
FANZA
親の都合で遠方に引っ越す事になった。
それに合わせて転校した俺だったが、一つ困ってる事がある。
何故だかわからないけど、数人の女の子が滅茶苦茶積極的にアプローチしてくるのだ!
今まで女の子にモテた事なんて無い俺は戸惑うばかり…そんな俺に構わず、女の子達はあの手この手で俺を篭絡させようとしてくる。
そうしてついには肉体関係になってしまう俺達…そしてそんな時、彼女達が実はサキュバスだったと判明してしまう!?
俺に正体がバレた彼女達は…何と開き直ってこう言った。
「サキュバスだってバレたなら…もう我慢しなくていいよね?」
今までより更に積極的になっていく彼女達…果たしてどうなる!?
(収録内容)
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
発情しきったサキュバス達に囲まれた俺の学園生活 <総集編>のサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
情報の信頼度を確保する唯一の方法
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」