理論構築のきっかけとなる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『従姉妹たちの秘密を知る俺の、オイシイこの夏 <総集編>』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
従姉妹たちの秘密を知る俺の、オイシイこの夏 <総集編>のあらすじ
※本作は既刊作品の総集編です。収録内容を良くお読みいただいた上ご購入下さい※
FANZA
主人公の航太は、大学生活最後の夏休みにイトコたちの家に遊びに行く。
そのイトコは3姉妹で、航太とは幼なじみの仲だった。
実に10年ぶりとなる再会に、様々な反応ながら航太の来訪を歓迎してくれるイトコ3姉妹。
しかし航太は、海外出張中の伯父さん――つまり3姉妹の父親より、堅く約束させられていることがあった。
それは「3姉妹には人に言えない『ヒミツ』があるが、たとえそれを知り得ても決して他言しないこと」
幼なじみにいったいどんな『ヒミツ』があるというのか……?
使用中のトイレに入っちゃったり、転んだ拍子におっぱいを揉んじゃったり、Hなハプニング続きのある日ついに――。
航太の忘れられない夏が始まる!
(収録内容)
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
従姉妹たちの秘密を知る俺の、オイシイこの夏 <総集編>のサンプル画像










議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
一次資料へのアクセスが批評を支える
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」