構造化された批評に適した作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『6人姉妹が俺のち●こを奪い合うハチャメチャ下宿生活 <総集編>』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
6人姉妹が俺のち●こを奪い合うハチャメチャ下宿生活 <総集編>のあらすじ
※本作は既刊作品の総集編です。収録内容を良くお読みいただいた上ご購入下さい※
FANZA
全寮制の男子校に通う平凡な男の子、悠太。
父親の放浪癖により自宅を失い、夏休みの間、全員女性の岡村家に下宿することに…。
そこでの生活は6姉妹のエッチな誘惑に翻弄されっぱなし!美人のお姉さん達に迫られてはひとたまりもない!
いけないと思いつつも全員と関係を持ってしまう悠太。
日に日に悠太と姉妹達の行為はエスカレートしていき、遂には姉妹で悠太のお●んちんを奪い合う始末。
1人で6人も相手をするのは大変!夏休みの間、ちょっとだけ居候させてもらうつもりで来たのに、
みんなと結婚しなきゃいけないの!?果たして悠太は無事夏休みを乗り切れるのか!?
(収録内容)
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
6人姉妹が俺のち●こを奪い合うハチャメチャ下宿生活 <総集編>のサンプル画像






議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究的妥当性を担保するのは公式確認
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」