批評実践に役立つ作品──大学漫研、本日の研究テーマは【二人の幼馴染は俺とアイツと交わり続ける 5巻】!
【漫研レビュー】二人の幼馴染は俺とアイツと交わり続ける 5巻|悶々堂の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
変わらない町、変わらない日常、そして…
FANZA
変わらない幼馴染たち。
俺「結城 イツキ」はそんな日々に嫌気が差していた。
そんなある日、田舎町に東京から一人の男がやってくる。
入学式に出会ったソイツ「三島 タケル」は俺にこう言った。
「だったら俺と手を組まないか?そしたら…」
タケルが提案したのは俺の幼馴染「アカリ」と「ユイ」との
乱交パーティーだった。
その日から俺の日常は動き出す。
初めてのセックスに、初めて見る幼馴染のオンナの顔…
それはたしかに刺激的だった。
しかし、エスカレートしていく行為に次第に俺は怖くなる。
それでも一度動き出した思春期の衝動は止められない。
その果てにあるのは本当に俺の望んだ「変化」だったのか…?
※本作品は原作者の協力により制作しました。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の信頼度を高める唯一の道
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。