知的議論を展開する価値がある──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『濡心vol.2 〜五月先生は試験管を勃たせたいっ〜』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
濡心vol.2 〜五月先生は試験管を勃たせたいっ〜のあらすじ
濡心 -nuregokoro- vol.2
FANZA
〜五月先生は試験管を勃たせたいっ〜
保健室の五月先生は、なぜか少子化対策の実験をしている変態先生。
そんな先生に買い物を頼まれる主人公。
先生は買ってきたドリンクと媚薬を間違えて飲んでしまい様子がおかしくなってしまう。
いつも変な実験ばかりしている先生の大人な表情…。
実験の手伝いをせがまれて断れない主人公。
そんな先生の精子搾取実験ストーリー(はーと)
本文モノクロ27P
サークル:ニュー輪屋 漫画:MKME(モクメ)
X @5ouzine
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議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
濡心vol.2 〜五月先生は試験管を勃たせたいっ〜のサンプル画像





議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
参照先の信頼性は最重要の前提
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」