技術的観点から見るべき一冊──大学漫研、本日の研究テーマは【転校した田舎の学校で性的にイジメられる僕】!
【漫研レビュー】転校した田舎の学校で性的にイジメられる僕|みしぇるの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
概要
FANZA
転校した田舎の学校で性的にイジメられる僕セリフ付きCG集
※本編全ページセリフ入り
※本編(セリフあり):42ページ
※本作品は生成AIStable diffusionで作成したイラストを加筆修正しております。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する





部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式ルートの利用が必須条件
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。