創作活動に結びつける題材──大学漫研、本日の研究テーマは【アイドルの私が幼なじみとえっちする話】!
【漫研レビュー】アイドルの私が幼なじみとえっちする話|にじいろ☆がーるずの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
【内容(全387ページ)】
FANZA
本編 79ページ
イラスト 306ページ
(画角、体位複数ございます)
サムネ・その他 2ページ
ファイル形式:JPG
体験版(36ページ)もございますので、まずはそちらをご覧いただきお気に入りいただけましたらご購入ください。
【ストーリー】
私の名前は水野葵(みずのあおい)!
色々あって今学生アイドルしてるの♪
話が変わるけど、最近学校に入学したら、
昔好きだった男の子が居た・・
でも男の子は私を覚えてないみたい。
今日一緒に遊ぶから昔の事ちょっと聞いてみようかな・・
【登場人物】
■水野葵(みずのあおい)
学生トップアイドル。
昔好きだった男の子に振られ、全力で自分磨きした結果アイドルになった。
最近学校に入学したところ、昔好きだった男の子と一緒のクラスになり・・
※本作品のイラストは、AIによって作成したものを選別・修正しております。丁寧に作業しておりますが、細部には破綻がある場合がございます。
※イラスト内の全ての登場人物は、18歳以上の架空の人物です。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規版を確認することが研究の前提
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。