思想性を読み解く対象──大学漫研、本日の研究テーマは【クレシェンス島の闘争20 〜幽囚の乙女達 二〜】!
【漫研レビュー】クレシェンス島の闘争20 〜幽囚の乙女達 二〜|ふわくの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
〜〜あらすじ〜〜
FANZA
あやかを救おうと懸命にアドリアーナへ奉仕する響とヒナ
一方囚人達の・・・あやかへの〇辱は加速してゆく・・・
身動き出来ないよう拘束され
三穴を異物でふさがれ身悶えるあやか――――
口枷で閉じることが出来ない、無防備に開いた口内へ
大量にザーメンを流し込まれる
常人であれば入れることも困難な程の巨大なディルドを
長時間咥え込んだ2穴へも・・・囚人達の手は伸びる
奥まで緩くなったマ〇コをペ〇スで〇され・・・
自身では閉じられなくなり
ぽっかりと開いたアナルを弄ばれ・・・ ・・・ ・・・
より苛烈に・・・暴力的へ変わってゆく囚人達の〇辱――――
次第に壊されるてゆくあやかの運命は――――
単体でも楽しんでいただけるように
前話までのあらすじを収録しております
サンプルのモザイクは製品版と異なります
体験版にて製品版のモザイク仕様を収録しておりますので
購入前にご確認ください
全50ページ
本文39ページ+表紙1ページ+あらすじ9ページ+白紙1ページ
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する









部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規確認が前提となる研究姿勢
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。