学際的議論の素材となる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『女の子とエッチな事が出来る忍術を習得した僕は… <総集編>』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
女の子とエッチな事が出来る忍術を習得した僕は… <総集編>のあらすじ
※本作は既刊作品の総集編です。収録内容を良くお読みいただいた上ご購入下さい※
FANZA
「我が一族の忍術で、女を孕ませるのだ……」
ある日、突然、親父が電話口で衝撃的なこと言い出しやがった。
なんでも、僕が忍者の一族の末裔だっていうんだ…。
しかも、一族再興のために身近な女をみんな孕ませないといけないとか…。
――って、はぁ!? ちょっと待ってくれ。
経験ない、モテない、金もない、才能もない、そんな僕がどうやって女の子を孕ませるんだ!?
……忍術?まさか、女の子とエッチできるようになる忍術でもあるっていうのか。
え、本当にあるの!?本当に?
そうして僕は、忍術を使って、自分の身の周りにいる目ぼしい女の子、
全員をアヘアヘさせまくって、孕ませることに!ほ、本当に上手くいくのか!?
(収録内容)
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
女の子とエッチな事が出来る忍術を習得した僕は… <総集編>のサンプル画像








議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
資料の信頼性は正規配布物でしか担保されない
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」